在龙泉完小五年级的教室内,老师和同学们正品尝着自己亲手制作的菊花茶,一阵菊花茶香扑面而来。

劳动是成长的必修课,今年以来,西洞庭管理区龙泉完小立足区域特色,坚持教育同劳动实践相结合,不断丰富“龙泉完小劳动实践基地”课程内容,持续挖掘各学科蕴藏的劳动元素,搭建科学知识与动手实践的平台,引进具有饮用、药用价值的富硒皇菊,组织开展“种菊—采菊—品菊”系列劳动实践课,让劳动教育“实”起来、“活”起来,让学生体验沉浸式课堂。

龙泉完小教师王佳丽:我们学校的富硒皇菊从种苗、浇水、护理、采摘到品尝,给学生倡导丰富多样的实践方式,引导学生亲历情境,亲手操作,亲身体验,经历完整的劳动实践过程,感悟和体认劳动价值,培育劳动精神。

据了解,“种菊—采菊—品菊”系列劳动实践课共持续七个月时间,让学生们从学习富硒皇菊的生长习性,了解菊花栽种的相关知识开始,一步一步,稳扎稳打。理论知识学习完成后,老师们还带着学生们除草、挖地、翻土,把一颗颗菊花嫩苗栽进土里,学生对于自己亲手栽种的菊花也格外的上心,多次利用假期时间回到学校,为菊花浇水施肥,防止菊花干旱枯萎。

经过7个月的精心呵护,终于到了收获的季节。在劳动老师的带领下,学生们拿着编织筐、小剪刀有序开展采摘。采摘完成后,学生们带着“胜利的果实”来到烘焙处,将菊花放进烘干机内烘焙,菊花经过12小时的烘烤,便成了品相优良的菊花茶叶,再拿上开水进行冲泡,一杯香气四溢的菊花茶就制作完成了,学生们品尝着自己劳动的成果,喜悦之情溢于言表。


龙泉完小学生伍懿婷:我们学校的劳动课非常有趣,通过这节劳动课我了解了富硒皇菊怎么去采摘、烘焙,我还泡了菊花茶给同学们喝,还带回家给父母喝,通过这节劳动课让我感到无比的开心,有趣。
龙泉完小校长姚毅介绍,目前学校不仅开设了“种菊—采菊—品菊”系列劳动实践课,还开设有栽种蔬菜,栽种水果,“快乐野炊”等课程,能够满足不同年级学生的劳动实践需求。下一步,龙泉完小将进一步丰富劳动实践课程内容,创新劳动教育模式,开展形式多样的劳动教育活动,为培养德智体美劳全面发展的新时代人才贡献力量。
责编:李小蛟
三审:任立
来源:西洞庭管理区融媒体中心

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